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Mit der Weiterentwicklung der Lehrkräftefortbildung Experimento | 10+ der Siemens Stiftung wird ein neuartiges Bildungsprogramm vorgestellt, das sowohl in der Lernform als auch inhaltlich die Chancen der Digitalität nutzt: Es wechseln sich in einem Blended‐Learning‐Format digitale und analoge Experimentierphasen ab, wobei die digitalen Phasen über Online‐Selbstlern‐Module realisiert werden. Die Themenmodule...
Over the last two decades, computational thinking (CT) has gained importance in discussions about competencies that students require to deal with complex problems in a world shaped by digitalization. Therefore, schools and teachers should integrate CT into their instructional practices. Particularly, the STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) subjects are seen as a meaningful context...
Die Fortbildung zu Experimento | 10+, einem Angebot der Siemens Stiftung für MINT‐Lehrkräfte der weiterführenden Schulen, wurde vor Kurzem in ein Blended‐Learning‐Format überführt. Digitale und Präsenzphasen wechseln sich dabei ab. In den digitalen Phasen werden Inhalte zu Wertebildung, Inklusion und Computational Thinking interaktiv vermittelt. In den Präsenzphasen greifen die Lehrkräfte diese Inhalte...
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