Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
Learning activity based standards like the IMS Learning Design (IMS-LD) have recently emerged. Typical implementations of this standard rely on client-server architectures. This is problematic for resource limited mobile devices that may not have reliable Internet access. This paper presents the design and implementation of a system that takes a sub-set of the IMS LD design specification involving...
Recent developments in ad-hoc wireless networks, single-chip embedded systems and the wide-spread availability of Internet in homes has made it possible to remotely monitor status of external data sources and home appliances using small, independent wireless devices. This paper presents an open-architecture and an implementation of such a system called the IPnfopods System. This architecture is based...
Many toolkits for extending the physical metaphors for learning have been proposed over the years. This paper presents the design and implementation of a toolkit for building tangible learning applications based on the IEEE 802.15.14 based sensor wireless networks. This toolkit provides a connection-less and a generic object-oriented programmable environment. A sample application showing how young...
Search engines like Google play a critical role in life-long learning. However, the query capabilities of such engines remain simple and often yield a result set that is too large. In addition, search engines like Google rely on page ranking algorithm that represents the "collective consciousness" of millions of users. Learning about specifics often involves context. This paper shows how...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.