Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
This study evaluates the concurrent validity of an on-line Yes/No test of recognition vocabulary as a placement tool at an Australian English language school. Newly entering students (n=88) completed a Yes/No test, which measured accuracy and speed of response, and a school placement battery consisting of grammar, writing, speaking and listening measures. Yes/No test accuracy performance approximated...
To test the anticonvulsive potential of a range of repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) frequencies by novel methods for simultaneous EEG and rTMS in a rat seizure model.Seizures were triggered by intraperitoneal kainic acid (KA; 10mg/kg). Rats (n=21) were divided into three groups in which individual seizures were treated with rTMS trains at one of three frequencies: 0.25, 0.5 or 0...
Recent calls have been made to anchor CALL theory and practice in the Instructed SLA/Interaction Account of language learning (Chapelle, 1997, This move, it is argued, will provide CALL with a principled framework for research and theory development. Although we agree with these authors that much current CALL research lacks a transparent and coherent theoretical foundation, we believe the Interaction...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.