The Infona portal uses cookies, i.e. strings of text saved by a browser on the user's device. The portal can access those files and use them to remember the user's data, such as their chosen settings (screen view, interface language, etc.), or their login data. By using the Infona portal the user accepts automatic saving and using this information for portal operation purposes. More information on the subject can be found in the Privacy Policy and Terms of Service. By closing this window the user confirms that they have read the information on cookie usage, and they accept the privacy policy and the way cookies are used by the portal. You can change the cookie settings in your browser.
Badania środowiskowe prowadzone były na obszarze województwa lubelskiego na 94 plantacjach buraka cukrowego. W latach 1997-2006 oceniono produktywność buraka cukrowego w zależności od nawożenia azotem, zawartości azotu mineralnego w glebie, właściwości fizyko-chemicznych gleby, przynależności gleby do klasy bonitacyjnej oraz nawożenia obornikiem. Analizy chemiczne wykonano w akredytowanym laboratorium...
W doświadczeniu polowym w latach 2006-2008 analizowano wpływ zróżnicowanej uprawy pożniwnej (wysiew gorczycy w międzyplonie ścierniskowym, nawożenie słomą, uprawa tradycyjna) na ilość azotu w glebie wiosną i podczas zbioru oraz na plon i jakość korzeni buraka cukrowego. Warianty uprawy pożniwnej w istotny sposób wpływały jedynie na ilość N-NO3- i NH4+ w warstwie 0-30 cm, a także na zawartość N og...
W latach 2005-2007, na glebie płowej właściwej w Minikowie (woj. kujawsko-pomorskie), badano wpływ preparatów Aqua-Up (10 i 20 dm³‧ha⁻¹) i Termo Shild (3 i 5 dm³‧ha⁻¹) na zdrowotność i plonowanie buraka cukrowego. Dwukrotne opryskiwanie buraka cukrowego preparatami Aqua-Up w dawce 10 dm³‧ha⁻¹ i Termo Shild 3 dm³‧ha⁻¹ przyczyniło się do istotnego wzrostu zawartości cukru oraz plonu korzeni, liści i...
Set the date range to filter the displayed results. You can set a starting date, ending date or both. You can enter the dates manually or choose them from the calendar.