The Infona portal uses cookies, i.e. strings of text saved by a browser on the user's device. The portal can access those files and use them to remember the user's data, such as their chosen settings (screen view, interface language, etc.), or their login data. By using the Infona portal the user accepts automatic saving and using this information for portal operation purposes. More information on the subject can be found in the Privacy Policy and Terms of Service. By closing this window the user confirms that they have read the information on cookie usage, and they accept the privacy policy and the way cookies are used by the portal. You can change the cookie settings in your browser.
Artykuł przedstawia charakterystykę religijności uczniów szkół średnich i studentów, którzy w badaniach socjologicznych zdeklarowali, że są głęboko wierzącymi. W opisie i wnioskowaniu sięgnięto do zastanych, choć relatywnie najmłodszych badań ogólnopolskich (2017 rok), które opisywały religijność w jej różnych wymiarach. Na opracowany portret pobożności składały się takie aspekty religijności jak:...
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest charakterystyka postaw przedsiębiorczych młodzieży szkół średnich. W artykule przedstawiono postawy przedsiębiorcze młodzieży z punktu widzenia ich samooceny, barier i czynników motywujących do otwierania własnej działalności gospodarczej. Przedstawiono wyniki badań zrealizowanych w grupie 600 osób, kształcących się w ostatnich klasach szkół średnich. PROBLEM i METODY...
W strukturze przestrzennej miasta obszary zielone pełnią wielofunkcyjne zadania w zakresie ochrony oraz kształtowania środowiska i klimatu. Decydują one także o krajobrazie miejskim, rozwoju rekreacji i doznań estetycznych oraz pełnią funkcje społeczno-usługowe na rzecz mieszkańców. Przeprowadzone badania ankietowe wśród uczniów szczecińskich szkół średnich wykazują, że relatywnie wysoki jest odsetek...
Set the date range to filter the displayed results. You can set a starting date, ending date or both. You can enter the dates manually or choose them from the calendar.