Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
Mit Schwierigkeiten und Stolperfallen haben Chemielehrer:innen beim Thema der so genannten “Zwischenmolekularen Kräfte” im Unterricht häufig zu tun. Einige, wie z. B. die sorgfältig zu unterscheidenden Begriffe Teilladung, Ladungs‐ und Teilladungsschwerpunkt, werden vorgestellt und diskutiert. Dabei wird der Vorschlag aus dem didaktischen Prüfstand des MNU aufgegriffen, die Wechselwirkungen nur durch...