Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
Though analysis of the intension and key-factors of employability in the context of boundaryless career, the difference on the importance of each employability factors contributing to career development during different employability evolution stages of the knowledge workers was explored. Moreover, in order to resolve the entrance crisis, embedding crisis and transfer crisis which were caused by deficiency...
Education needs to be sustainable and one way to achieve educational sustainability is through developing students' interest in scholarly articles. Introducing scholarly articles in the classroom is often compellingly challenging for both the lecturer and students, largely because most of these articles are too complicated for some students. In this paper, we introduce a practiced-based technique...
To support Japanese teachers with sharing their knowledge on digital contents usage, this paper proposes a social networking service. While the digital contents prepared by Japan Science and Technology Agency are attractive for innovating education, most teachers spend much time to prepare their classes. We have found a necessity to define a maturity level for teachers on sharing knowledge. This paper...
Increasing employability, reducing the gap between a graduating engineer and a professional engineer and fostering synergy between education and research are among the prime concerns being faced today by universities and institutions around the world. Developing a curriculum to respond to the challenges and satisfy the rapidly changing needs of industries require a dynamic system of curriculum development...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.