Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
How to use the Computer Multimedia, full use of Network Resources to achieve Individualized Teaching and Learning, which is a hot issue. Based upon a survey pertaining to the current situation of electives in Universities, pointing out a deviation between the Training Objective and the Modern Teaching Mode, we constructed a teaching model named Double-subject Interaction, Project-based Hybrid learning(DPHL),...
This article describes an approach to case based reasoning for distance teaching (online tutoring). It is based on a virtual partner - virtual tutor - and an automatic system that runs in different spaces of e-learning platform forums. In this paper, our essential goal is to improve the use of the case based reasoning techniques (CBR) in the e-learning field. And more specifically, to find the answers...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.