Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
With their wide application in the Web 2.0 era, blogs have drawn increasing attention of educators and teachers in educational circle. More and more teachers use them as a pedagogic tool in instruction. This paper describes how a class blog can be integrated into the study of Comprehensive English Course for English majors in China in an attempt to provide an out-of-class space for language practice...
The current prevailing trend in education strives to incorporate technology as much as possible into the English curriculum. In electronic environments, there is much more accessible mode to build up teaching and learning settings that develop collaborative skills. More attention is paid to discuss how computer-assisted language learning (CALL) environments are used in English learning. This paper...
Language learning strategies play an important role in the process of foreign/second language learning. Recently, with the budding development of CALL (computer assisted language learning), computer is becoming an increasingly important part of the students' English learning. This paper is designed to investigate effects of CALL on students' language learning strategies. With the help of questionnaire...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.