Der Fachbereich der psychischen Gesundheit von Säuglingen kann seine Wirkung erweitern, indem es seinen Geltungsbereich von Dyaden hin zu einem größeren Umfeld erstreckt, in welchem Kinder und erwachsene Bezugspersonen interagieren und sich mit der Zeit entwickeln. Innerhalb von Organisationen zur Gesundheit, geistigen Gesundheit, Bildung und anderen Serviceleistungen rund um den Menschen, ist die Qualität von Beziehungen eine kritische Variable auf der individuellen Ergebnisebene, die von den Organisationen angestrebt wird. Die Ziele dieser Arbeit und die Mittel, um diese zu erreichen, sind stark abhängig von menschlichen Eigenschaften und Interaktionen, die durch organisatorische Prozesse geformt werden. Dies gilt auch für Gemeinden: Abläufe, die Beziehungen formen, beeinflussen auch stark die Ergebnisse auf Ebene des Kindes, der Familie sowie der Gemeinde. Der “Touchpoint‐Ansatz” zur reflexiven Praxis kann relationale Prozesse unter Fachleuten, Eltern und Kindern in Organisationen und Gemeinden steuern, die diese Ergebnisse beeinflussen können.