Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej > 2016 > 15 > 65-78
Źródło
Abstrakt
Identyfikatory
ISSN czasopisma : | 2300-391X |
DOI | 10.14746/ikps.2016.15.04 |
Autorzy
Słowa kluczowe
Informacje dodatkowe
Wydawca
Obszary wiedzy
Bibliografia
-
Alvarez A., The thinking heart: three levels of psychoanalytic psychotherapy with disturbed children, Routledge, London 2012.
-
Harris M., Bick E., The Tavistock Model: Papers on child development and psychoanalytic training, Karnac, London 2011.
-
Kępiński A., Poznanie chorego, PWN, Warszawa 2013.