Les demandes de consultation en urgence augmentent dans tous les services de pedopsychiatrie. Si le terme de crise n'est pratiquement jamais utilise lors des consultations, l'evocation d'un evenement traumatique ancien est tres frequente. L'auteur s'interroge sur les differentes utilisations qui peuvent etre faites de ce traumatisme dans la dynamique de la consultation et du traitement. Cette utilisation generalisee du traumatisme est sans doute a mettre en rapport avec le contexte social et la place donnee aux explications psychologiques dans les medias. Mais le recours au traumatisme est souvent une tentative de laisser de cote la problematique familiale, voire pour l'enfant lui-meme sa problematique intrapsychique. Loin de se laisser abuser ou seduire par le traumatisme apporte comme le souvenir- ecran du reve, le psychiatre doit le reintegrer dans un recit souvent intrafamilial, transgenerationnel, mais surtout le reaffectiver par le travail sur son propre vecu emotionnel pour qu'il devienne elaborable et metabolisable.
The turning to the emergency consultation increases in every child psychiatrics institutions. Even if the term of crisis is not used during the consultation, the evocation of an earlier traumatic event is very frequent. The author wonders about different uses that could be done with the earlier traumatic event in the consultation and in the treatment. This general use of the trauma can be link with the social context and the place given by the medias to the psychologic explanations. But the resort to this trauma is most often an attempt to push into the background the familial environment problems, even for the child, his psychical process itself. The trauma is often recalled as a screen memory, the psychiatrist does not have to let the trauma to seduce him. He has to rebuilt it in the familial environment story, in cross generation but to reaffect it by his own emotional life work, provide that he becomes the subject of a psychic elaboration working out.