Objectifs. Traduire, adapter au contexte culturel francais, et valider chez les enfants souffrant d'Arthrite Juvenile Idiopathique (AJI) un instrument d'incapacite fonctionnelle, le Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ), adaptation du Health Assessment Questionnaire (HAQ). Enfants et methodes. Apres avoir produit une traduction-adaptation francaise du CHAQ, l'instrument a ete valide lors d'une etude multicentrique transversale chez 306 enfants souffrant d'AJI (forme systemique 23 %, forme polyarticulaire 22 %, forme oligoarticulaire etendue 25 %, forme oligoarticulaire persistante 30 %). Resultats. Le score global du CHAQ correspond a la moyenne des scores obtenus pour chacun des huit domaines d'activite explores par l'instrument et varie entre 0 (absence d'incapacite fonctionnelle) et trois (incapacite fonctionnelle maximale). Le score global du CHAQ differe significativement entre les quatre types d'AJI (formes systemiques : 1,1 +/- 0,9, formes polyarticulaires : 0,8 +/- 0,7, formes oligoarticulaires etendues : 0,8 +/- 0,7, formes oligoarticulaires persistantes : 0,4 +/- 0,5 p < 0,0001 ). La reproductibilite du CHAQ evaluee par une epreuve test retest a sept jours est excellente (coefficient de correlation intraclasse : 0,91), de meme que la concordance entre les versions Parents et Enfants du questionnaire (coefficient de correlation intraclasse 0,89). L'analyse des correlations entre le score global d'incapacite fonctionnelle du CHAQ et differentes variables etudiees temoignant de la severite de la maladie articulaire (comptes articulaires, jugement global du medecin et des parents, vitesse de sedimentation) temoigne d'une excellente validite convergente de l'instrument. Conclusions. La version francaise du CHAQ a de bonnes proprietes psychometriques. Toutefois, la sensibilite au changement reste a demontrer. La mise a disposition des cliniciens de cette version validee du CHAQ devrait permettre d'harmoniser les resultats d'etudes internationales et aider au suivi individuel des enfants souffrant d'AJI.
Objectives. Develop and validate a French version of the Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ), a disability measure for children suffering from Juvenile Idiopathic Juvenile Arthritis (JIA) adapted from the Health Assessment Questionnaire (HAQ). Children and methods. Following the structured development of a cross-cultural French version of the CHAQ, the questionnaire has been validated in a cross sectional multicentric study in 306 children having JIA, classified into systemic (23 %), polyarticular (22 %), extended oligoarticular (25 %), and persistent oligoarticular (30 %) subtypes. Results. The scores of the 8 functional areas assessed by the CHAQ are averaged to calculate the disability index that gives a possible range of 0 (absence of disability) to 3 (severe disability). Disability index was significantly different amongst the 4 JIA subtypes (systemic : 1.1 +/- 0.9, polyarticular and extended oligoarticular : 0.8 +/- 0.7, and persistant oligoarticular : 0.4 +/- 0.5 p < 0.0001 ). The instrument showed excellent reproducibility by the test retest procedure (intraclass correlation coefficient ICC of 0.91). Agreement between parents and children was high with an ICC of 0.89. The convergent validity was demonstrated by strong correlations of the disability score with the JIA core set of variables (physician and parent global assessment, joints counts, erythrocyte sedimentation rate). Conclusions. The French version of the CHAQ has excellent psychometric properties. However, the responsiveness of the instrument remains to be evaluated in further studies. This validated version of the French CHAQ should help to share results of international studies, and help to individual follow-up of children suffering form JIA.