Dyskursy Młodych Andragogów / Adult Education Discourses > 2009 > 10 > 129-138
Source
Abstract
Identifiers
journal ISSN : | 2084-2740 |
Authors
Keywords
Additional information
Publisher
Fields of science
Bibliography
-
Alheit P., Podwójne oblicze całożyciowego uczenia się: dwie analityczne perspektywy „cichej rewolucji”. „Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja” 2002, nr 2.
-
Cocklin B., Adult Students’ Experiences at Secondary School: A New Zealand Study, “Studies in the Education of Adults” 1990, vol. 22, 2.
-
Illeris K., Trzy wymiary uczenia się, Wrocław 2006.