Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
Prawidłowo prowadzona gospodarka odpadami na poziomie lokalnym i regionalnym w krajach UE wymaga dzisiaj posiadania znacznej wiedzy merytorycznej, prawnej i finansowej, a także niezawodnych źródeł danych.
Jednym z głównych problemów podejmowanych w opracowywanych i uchwalanych gminnych planach gospodarki odpadami jest gospodarowanie odpadami biodegradowalnymi. Zasadnicze cele działań na polu gospodarowania tego rodzaju odpadami wyznacza Dyrektywa Rady 1999/31/WE o składowiskach odpadów.
Podstawowym warunkiem prowadzenia prawidłowej gospodarki odpadami jest wpojenie właściwych zachowań. Dokonuje się tego poprzez odpowiednio prowadzone działania edukacyjne zarówno wśród dzieci i młodzieży, jak i dorosłych. Proces edukacji ekologicznej składa się z trzech etapów: badania świadomości ekologicznej, opracowania programu edukacji ekologicznej oraz realizacji programu.
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.