Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
In order to help Japanese C2L learners to learn Mandarin Chinese tones efficiently, we have devised a hybrid perceptual training paradigm consisting of adaptive and high-variability training periods. Through the training the 13 participants were able to show improvements in their tone distinguishing accuracy of the Tone 2 and 3 from the pre-test 84.2% to the post-test 94.2% in 6 days. After six months...
In the process of Chinese learning, Tone 2 and Tone 3 are the most problematic pair for Japanese learners. We propose to develop a perceptual training paradigm to help them to gain efficiently the perceptual ability to distinguish the tones. A series of three studies were carried out: the first checked how difficult the Japanese learners produce the tones. The second investigated how differently Japanese...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.