Serwis Infona wykorzystuje pliki cookies (ciasteczka). Są to wartości tekstowe, zapamiętywane przez przeglądarkę na urządzeniu użytkownika. Nasz serwis ma dostęp do tych wartości oraz wykorzystuje je do zapamiętania danych dotyczących użytkownika, takich jak np. ustawienia (typu widok ekranu, wybór języka interfejsu), zapamiętanie zalogowania. Korzystanie z serwisu Infona oznacza zgodę na zapis informacji i ich wykorzystanie dla celów korzytania z serwisu. Więcej informacji można znaleźć w Polityce prywatności oraz Regulaminie serwisu. Zamknięcie tego okienka potwierdza zapoznanie się z informacją o plikach cookies, akceptację polityki prywatności i regulaminu oraz sposobu wykorzystywania plików cookies w serwisie. Możesz zmienić ustawienia obsługi cookies w swojej przeglądarce.
Internet use has been encouraged for K-12 students in Taiwan, and many educators would like to break through the confines of traditional textbook-centered teaching to present activities that encourage students to explore and construct their own knowledge. But many educators are not well prepared to teach curricular materials in form of multimedia with the internet, and internet use is limited in scope...
Internet use has been encouraged for K-12 students in Taiwan, and many educators would like to break through the confines of traditional textbook-centered teaching to present activities that encourage students to explore and construct their own knowledge. But many educators are not well prepared to teach curricular materials in form of multimedia with the internet, and internet use is limited in scope...
Podaj zakres dat dla filtrowania wyświetlonych wyników. Możesz podać datę początkową, końcową lub obie daty. Daty możesz wpisać ręcznie lub wybrać za pomocą kalendarza.