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Zur besseren Abgrenzung von therapie- und förderbedürftigen Sprachauffälligkeiten und Differenzierung von Sprachentwicklungsstörungen wurde in interdisziplinärer Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Fachgesellschaften und Berufsverbänden eine S2K-Leitlinie entwickelt und 2011 publiziert, die alle bestehenden monodisziplinären Leitlinien ablöste. Gemäß dieser neuen Leitlinie sind normierte und standardisierte...
Die repetitive transkranielle Magnetstimulation (rTMS) ist ein schmerzfreies, nichtinvasives Verfahren, bei dem mit magnetischen Feldern bestimmte Hirnareale durch die intakte Schädeldecke hindurch stimuliert werden können. Je nach Stimulationsfrequenz wird eine hemmende oder erregende Wirkung erzielt. Somit können prinzipiell kompensatorische Überaktivierungen infolge von Hirnschädigungen in bestimmten...
Hintergrund Die phonologische Verarbeitung umfasst verschiedene sensorische, perzeptive und kognitive Schritte. Für die klinisch-praktische Testung bietet es sich an, zwischen basaler und höherer phonologischer Verarbeitung zu unterscheiden. Nur bei Letztgenannter ist ein bewusstes Operieren mit Sprachlauten erforderlich. Anhand von Daten klinischer Untersuchungen sollte untersucht werden, ob die...
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