Zeitschrift für Bildungsforschung > 2017 > 7 > 3 > 273-290
Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung des Konstrukts
Status quo and suggestions for the definition of the construct
Source
Abstract
Identifiers
journal ISSN : | 2190-6890 |
journal e-ISSN : | 2190-6904 |
DOI | 10.1007/s35834-017-0194-3 |