Przegląd Pedagogiczny > 2020 > 2 > 232-242
Source
Abstract
Identifiers
journal ISSN : | 1897-6557 |
DOI | 10.34767/PP.2020.02.15 |
Authors
Keywords
Additional information
Publisher
Fields of science
Bibliography
-
Bildiren A. (2018). The Interest Issues of Gifted Children World. Journal of Education, 8, 1, 17–26. DOI: 10.5430/wje.v8nlpl7
-
Bonar J. (2014). Szkoła jako środowisko blokujące potencjał twórczy uczniów. W: E. Ogrodzka-Mazur, U. Szuścik, A. Gajdzica, (red.), Edukacja małego dziecka: szkoła przemiany instytucji i jej funkcji (s. 41–48). Krakow–Cieszyn: Oficyna Wydawnicza IMPULS.
-
Creswell J.W. (2013). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. London: Sage.