Search results for: Lucyna Myszka-Strychalska

Items from 1 to 19 out of 19 results

article

An unexpected return to the nest. Young Polish people in tertiary education residing with their parents due to the COVID-19 pandemic

Paulina Peret-Drążewska, Lucyna Myszka-Strychalska

Wychowanie w Rodzinie > 2023 > XXX > (4/2023) > 173-196

Aim. The COVID-19 pandemic has caused various changes in the lives of academic youth. The closure of universities, the transition to distance education, limited social interactions and difficulties in the labour market often resulted in decisions to return to the family home and live with their parents again. This change generated subsequent transformations in various areas of the students’ functioning...

article

Myślenie krytyczne młodzieży – wyniki diagnozy realizowanej w ramach innowacji pedagogicznej

Lucyna Myszka-Strychalska

Studia z Teorii Wychowania > 2022 > XIII(4 (41)) > 349-370

W artykule przedstawiono wyniki ewaluacji ex-ante i ex-post przeprowadzonej w ramach metodycznej innowacji pedagogicznej ukierunkowanej na rozwijanie myślenia krytycznego wśród uczniów klas VI-VIII szkoły podstawowej opartej na wykorzystaniu koncepcji promowanej przez Instytut Myślenia Krytycznego. Na jej potrzeby skonstruowano autorski kwestionariusz ankiety oraz wykorzystano Kwestionariusz Nastawień...

article

Success and proactivity in the professional career in the perceptions of young people

Agnieszka Cybal-Michalska, Lucyna Myszka-Strychalska

Wychowanie w Rodzinie > 2022 > XXVII > (2/2022) > 273-297

Introduction. Adopting a proactive approach to one’s career is now becoming a necessary condition for the effective planning, monitoring, and managing of one’s own professional future, and thus increasing the chances of success in the flexible labour market. These issues become especially cognitively interesting in the case of young people who are about to actively participate in their space. Aim...

article

Młodzież akademicka w okresie pandemii COVID-19: sytuacja zawodowa i materialna – egzemplifikacje badawcze

Lucyna Myszka-Strychalska, Paulina Peret-Drążewska, Mateusz Marciniak, Ewa Karmolińska-Jagodzik, more

Roczniki Pedagogiczne > 2022 > 14 > 3 > 5-26

Pandemia COVID-19 przyczyniła się do modyfikacji niemalże wszystkich sfer życia człowieka. Nie ominęły one również młodego pokolenia, które uważane jest za jedną z grup wiekowych najbardziej odczuwających jej skutki, jak i najłatwiej adaptującej się do zmieniających się warunków obecnej rzeczywistości. Celem niniejszego artykułu jest poddanie bliższemu oglądowi przeobrażeń obszarów sytuacji zawodowej...

article

Znaczenie poczucia sprawstwa w procesie aktywności i partycypacji społecznej młodzieży

Lucyna Myszka-Strychalska

Rocznik Pedagogiczny > 2021 > 43 > 37-61

The social activity of young people is essential for the development of their participation in the social life. It’s conditioned, inter alia, by educational measures directed at stimulating the behaviour of the young people, strengthening their sense of consciousness and responsible influence on the environment. The article presents a deeper insight into the mutual dependence between the individ-...

article

Recenzja książki: Agnieszka Cybal-Michalska, Małgorzata Orłowska, Magdalena Piorunek (red.), Młodzież – meandry życia ku dorosłości, Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, Dąbrowa Górnicza 2020, s. 215

Lucyna Myszka-Strychalska, Przemysław Bury

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja > 2021 > 20 > 2 > 393-396

Book review: Agnieszka Cybal-Michalska, Małgorzata Orłowska, Magdalena Piorunek (red.), Młodzież – meandry życia ku dorosłości, Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, Dąbrowa Górnicza 2020, s. 215.

article

Dylematy młodzieży dotyczące projektowania własnej przyszłości zawodowej w perspektywie elastycznego rynku pracy

Lucyna Myszka-Strychalska

Społeczeństwo. Edukacja. Język > 2021 > 14 > 107-124

Jedno z zadań okresu dorastania związane jest z przygotowaniem jednostki do pełnienia roli zawodowej. Cel artykułu został zogniskowany wokół analizy różnorodnych wyzwań towarzyszących wyborom młodzieży dotyczących planowania własnej kariery. Poszukując swojego miejsca w świecie i dookreślając swoją pozycję na rynku pracy, udziela odpowiedzi na pytania „kim jestem?”, „kim chcę oraz kim mogę być w niepewnej...

article

Autonomia jako zadanie (auto)edukacyjne młodzieży

Lucyna Myszka-Strychalska

Roczniki Pedagogiczne > 2020 > 12(48) > 4 > 107-120

Jedną z konsekwencji życia we współczesnej rzeczywistości, którą można określić mianem ambiwalentnej, heterogenicznej i nieprzewidywalnej, jest szeroko rozumiana indywidualizacja. Przejawia się ona w niemalże wszystkich sferach funkcjonowania jednostki. W wielu ujęciach teoretycznych podmiotowi przypisuje się główną odpowiedzialność za powodzenie życiowe, rozwój kariery czy też kształtowanie tożsamości...

article

Obraz młodzieży w filmie– jako impuls do namysłu nad kondycją tożsamości współczesnych nastolatków

Lucyna Myszka-Strychalska

Studia Edukacyjne > 2017 > 44 > 209-230

The dynamic transformations of the contemporary reality oblige the subject to engage in permanent self-creation and search of their place in the world. Technological development and the increasing role of the pictorial message in socio-cultural life significantlyimpact the individual’s perception of the external environment. A wide filmoffer, an essential element of popular culture, creates both a...

article

Career success from the perspective of the youth

Agnieszka Cybal-Michalska, Lucyna Myszka-Strychalska

Szkoła - Zawód - Praca > 2020 > 19 > 203-222

The purpose of this article is to draw attention to the numerous transformations taking place in the contemporary reality, including the world of work, which influence people’s professional career and the success achieved through it. This article presents the results of own research concerning career success as perceived from the perspective of young people. The studies were conducted among academic...

article

Proaktywność versus poczucie skuteczności w procesie konstruowania kariery przez młodzież

Lucyna Myszka-Strychalska

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja > 2020 > 17 > 1 > 147-162

The contemporary labour market is characterised by broadly understood flexibility which conditions the uncertainty of the professional situation of a person participating therein. One of the factors increasing their chances to have a successful career are not only relevant competences, qualifications and proactive behaviours to the benefit of their own development, but also their trust in their own...

article

Proactivity versus self-efficacy in the process of developing a career by the youth

Lucyna Myszka-Strychalska

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja > 2020 > 17 > 1 > 163-178

article

Investment in Career Capital as an Important Factor in the Individual’s Employability Development: Educational Challenges

Lucyna Myszka-Strychalska

Kultura i Edukacja > 2020 > 4(130) > 60-79

The increasing flexibility and uncertainty of permanent employment as well as the complexity of career paths in the modern labor market makes the ability to acquire, maintain and change employment in the long term critically important. In a situation in which a professional career is perceived as a status owned by an individual, it is worth looking at factors determining employability in the individual...

article

Znaczenie poczucia sprawstwa w procesie aktywności i partycypacji społecznej młodzieży

Lucyna Myszka-Strychalska

Rocznik Pedagogiczny > 2020 > 43 > 37-61

article

The Significance of Career for Individuals

Lucyna Myszka-Strychalska

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja > 2017 > 11 > 1 > 255-273

Professional career has become an increasingly frequently chosen subject of theoretical research based on numerous sciences, such as psychology, sociology, economics, pedagogy, and management. Constantly emerging, new theories of professional development provide a new perspective on this issue. A plethora of contemporary transformations obliges an individual to take responsibility for his or her own...

article

Przygotowanie do startu w dorosłość – młodzież w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy

Lucyna Myszka-Strychalska

Rocznik Andragogiczny > 2018 > 25 > 229-247

Okres dorastania stanowi czas nie tylko intensywnych przemian dokonujących się w niemalże wszystkich aspektach funkcjonowania podmiotu, ale także wiąże się z licznymi zadaniami, którym zobowiązana jest sprostać jednostka chcąc stać się osobą dorosłą. Jedno z nich odnosi się do przygotowania młodego człowieka do kariery zawodowej i partycypowania w przestrzeni rynku pracy. Przyglądanie się działaniom...

article

TYPY, WZORY I MODELE KARIER W PRZESTRZENI ELASTYCZNEGO RYNKU PRACY

Lucyna Myszka-Strychalska

Problemy Profesjologii > 2018 > 1 > 85-103

Współczesne znaczenie kariery zawodowej dla człowieka ulega permanentnej zmianie, świadczą o tym zarówno kolejne próby zdefiniowania niniejszego zjawiska podejmowane na polu naukowym, jak i indywidualne sensy przypisywane mu przez podmiot. Uwarunkowań takiego stanu rzeczy należy dopatrywać się w przemianach współczesnej rzeczywistości, a konsekwencji także rynku pracy. Dynamizm i niestabilność jego...

article

Sprawozdanie z seminarium Zespołu Badań nad Młodzieżą

Lucyna Myszka-Strychalska

Studia z Teorii Wychowania > 2018 > 2 (23) > 173-184

article

Koncepcje rozwoju zawodowego – przegląd wybranych stanowisk teoretycznych

Lucyna Myszka-Strychalska

Szkoła - Zawód - Praca > 2017 > 14 > 52-81

Przyglądanie się tematyce kariery okazuje się niezwykle istotne w obliczu zmienności i heterogeniczoności współczesnego świata, którego dynamika nie pozostaje bez znaczenia dla przemian mających miejsce na rynku pracy. W tym kontekście nie sposób pominąć także zagadnienia koncepcji rozwoju zawodowego, których analiza niesie istotne konotacje dla praktyki doradztwa zawodowego. W artykule został przedstawiony...

Filter options

Publication date

Last 3 years (4)

Close

Date range setting

Set the date range to filter the displayed results. You can set a starting date, ending date or both. You can enter the dates manually or choose them from the calendar.

From:

To:
Set your own date range

Publication language

Polish (15)
English (10)

Keywords

YOUTH (9)
MŁODZIEŻ (7)
CAREER (4)
PROACTIVITY (3)
ACADEMIC YOUTH (2)
ELASTYCZNY RYNEK PRACY (2)
FLEXIBLE LABOR MARKET (2)
KARIERA (2)
LABOR MARKET (2)
LABOUR MARKET (2)
MŁODZIEŻ AKADEMICKA (2)
PANDEMIA COVID-19 (2)
PROFESSIONAL CAREER (2)
SELF-EFFICACY IN ACTION (2)
SUCCESS (2)
SUKCES (2)
YOUNG PEOPLE (2)
(SELF)EDUCATION (1)
ADULTHOOD (1)
AUTOEDUKACJA (1)
AUTONOMIA (1)
AUTONOMY (1)
CAREER CAPITAL (1)
CAREER DEVELOPMENT CONCEPTS (1)
CAREER MODELS (1)
CAREER PATTERNS (1)
CAREER TYPES (1)
COVID-19 GLOBAL PANDEMIC (1)
COVID-19 PANDEMIC (1)
EDUCATION (1)
EDUCATIONAL CHALLENGES (1)
EDUKACJA (1)
EMPLOYABILITY (1)
FILM (1)
FINANCIAL SITUATION (1)
GNIAZDOWNICY (1)
HUMAN BEING (1)
IDENTIT (1)
INNOWACJA PEDAGOGICZNA (1)
JOB MARKET (1)
KARIERA ZAWODOWA (1)
KONCEPCJE ROZWOJU ZAWODOWEGO (1)
LOCKDOWN (1)
MODELE KARIER (1)
MYŚLENIE KRYTYCZNE (1)
MŁODZIEŻ ZE SZKÓŁ ZAWODOWYCH (1)
NESTERS (1)
OPINIE MŁODZIEŻY NA TEMAT SUKCESU (1)
PARTICIPATION (1)
PLANNING OF THE PROFESSIONAL FUTURE, (1)
POLISH STUDENTS (1)
POLSCY STUDENCI (1)
POWRÓT DO DOMU RODZICÓW (1)
PRAKTYKA EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZA (1)
PRESENT (1)
PROAKTYWNOŚĆ (1)
PROFESSION (1)
PROFESSIONAL DEVELOPMENT (1)
PROFESSIONAL SITUATION (1)
PROJEKTOWANIE PRZYSZŁOŚCI ZAWODOWEJ (1)
PRZEGLĄD BADAŃ NAD COVID-19 (1)
RESEARCH ON COVID-19 (1)
RETURNING TO THE FAMILY HOME (1)
ROZWÓJ ZAWODOWY (1)
RYNEK PRACY (1)
SENSE OF AGENCY (1)
SOCIAL ACTIVITY (1)
SOCIAL CHANGES (1)
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE (1)
START W DOROSŁOŚĆ (1)
SYTUACJA MATERIALNA (1)
SYTUACJA ZAWODOWA (1)
TASKS OF ADOLESCENCE (1)
TRANSITION FROM EDUCATION TO THE LABOR MARKET (1)
TRANZYCJA Z EDUKACJI NA RYNEK PRACY (1)
TYPY KARIER (1)
WZORY KARIER (1)
YOUTH FROM VOCATIONAL SCHOOLS (1)
YOUTH OPINIONS ON SUCCESS (1)
ZADANIA OKRESU DORASTANIA (1)
ZMIANY SPOŁECZNE (1)
more

INFONA - science communication portal

Search results for: Lucyna Myszka-Strychalska

An unexpected return to the nest. Young Polish people in tertiary education residing with their parents due to the COVID-19 pandemic

Myślenie krytyczne młodzieży – wyniki diagnozy realizowanej w ramach innowacji pedagogicznej

Success and proactivity in the professional career in the perceptions of young people

Młodzież akademicka w okresie pandemii COVID-19: sytuacja zawodowa i materialna – egzemplifikacje badawcze

Znaczenie poczucia sprawstwa w procesie aktywności i partycypacji społecznej młodzieży

Recenzja książki: Agnieszka Cybal-Michalska, Małgorzata Orłowska, Magdalena Piorunek (red.), Młodzież – meandry życia ku dorosłości, Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, Dąbrowa Górnicza 2020, s. 215

Dylematy młodzieży dotyczące projektowania własnej przyszłości zawodowej w perspektywie elastycznego rynku pracy

Autonomia jako zadanie (auto)edukacyjne młodzieży

Obraz młodzieży w filmie– jako impuls do namysłu nad kondycją tożsamości współczesnych nastolatków

Career success from the perspective of the youth

Proaktywność versus poczucie skuteczności w procesie konstruowania kariery przez młodzież

Proactivity versus self-efficacy in the process of developing a career by the youth

Investment in Career Capital as an Important Factor in the Individual’s Employability Development: Educational Challenges

Znaczenie poczucia sprawstwa w procesie aktywności i partycypacji społecznej młodzieży

The Significance of Career for Individuals

Przygotowanie do startu w dorosłość – młodzież w okresie tranzycji z edukacji na rynek pracy

TYPY, WZORY I MODELE KARIER W PRZESTRZENI ELASTYCZNEGO RYNKU PRACY

Sprawozdanie z seminarium Zespołu Badań nad Młodzieżą

Koncepcje rozwoju zawodowego – przegląd wybranych stanowisk teoretycznych

Filter options

Publication date

Publication language

Keywords

Journal

INFONA - science communication portal

Search results for: Lucyna Myszka-Strychalska

Add recipient

Sending message cancelled

Are you sure you want to cancel sending this message?

Send message

Filter options

Publication date

Date range setting

Set the date range to filter the displayed results. You can set a starting date, ending date or both. You can enter the dates manually or choose them from the calendar.

Publication language

Keywords

Journal

Reporting an error / abuse

Sending the report failed

Accessibility options